Kognitionspsykologi intresserar sig för mänskligt beteende och andra faktorer som rör varseblivning, tänkande och tankeprocesser. En pågående diskussion inom fältet rör om, och hur mycket vår varseblivning/perception påverkas av andra kognitiva faktorer, som exempelvis emotion, minne och motivation.
Ny studie bidrar till kunskapen
Nyligen kom en studie med en serie av experiment där man undersökte om minnet av något bekant, t ex kända företagslogotyper, som tömts på färg och visades i dunkelt ljus, ledde till en benägenhet att se de färger som i minnet är förknippade med logon.
Studiens resultat indikerade att deltagarnas upplevelse av färg påverkades av deras kunskaper/minnen. Forskarnas slutsats var att förkunskaper kunde påverka själva perceptionen av färg.
Människan ofta samtidigt aktör och observatör
Studien rör vid intressanta områden kopplade till den mänskliga psykologin.
Vår – din och min – upplevda verklighet byggs upp genom processer som inte är oberoende av sådant som minne, emotion, tidigare erfarenheter, preferenser, attityder mm. För det mesta, och de flesta fungerar dessa processer bra. I olika situationer, och särskilt i närvaro av osäkerhet/tvetydighet kan dessa faktorer spela större roll
Osäkerhet och tvetydighet är ganska vanligt, vilket gör att tidigare erfarenheter och/eller (starka) känslor mm kan knuffa upplevelser systematiskt i en riktning. Detta kan inverka på efterföljande handlingar, som i sin tur (och särskilt vid upprepning) stärker och utvecklar de redan befintliga strukturerna. Detta kan få effekter som vid sk. “självuppfyllande profetior” eller filterbubblor. Vid en del kliniska tillstånd, till exempel OCD, olika former av ångest och ätstörningar kan liknande fenomen vara en central del av problemen.
Det finns inget sätt att bli helt och hundra procent objektiv, men man kan lära sig att bli medveten om sina tankar och känslor – och öva på att agera på olika sätt; till exempel mer oberoende av – eller till och med för att utmana – sina föreställningar. Det kan också hjälpa att prata med andra om sina tankar och känslor.
Referens:
Cohen, M. A., Shanahan, M., Besch, K., Rios, A., Min, E., & Lafer-Sousa, R. (2026). Top-down knowledge can affect perception when the input is ambiguous. Journal of Experimental Psychology: General, 155(4), 951–960